▶13:01🛡 Vídeos para la familia · Safety filtering is active. Only sexual content and violence are filtered.

Sempozyum | Fethullah Gülen'in Eğitim Anlayışı | Naci Tosun Açılış Konuşması
Respect TürkçeRespect Graduate School Risale ve Hizmet Araştırmaları Merkezi olarak 5-6 Eylül 2026'da gerçekleştirdiğimiz "Fethullah Gülen'in Eğitim Anlayışı: Medeniyet ve Evrensel Değerler İnşası" başlıklı uluslararası online sempozyumda; eğitim felsefesi ve insan tasavvurundan sivil eğitim modellerine, pedagojik yaklaşımlardan Hocaefendi'nin ders halkasının müfredat ve metodolojisine uzanan geniş bir yelpazede konuları ele aldık. Bu kesitte, Naci Tosun hocamızın sempozyum açılış konuşmasından bir bölüm yer alıyor. Konuşmada insanın komple bir varlık olarak eğitim yoluyla tekâmül edebileceği, küreselleşmenRead moreShow less
Respect Graduate School Risale ve Hizmet Araştırmaları Merkezi olarak 5-6 Eylül 2026'da gerçekleştirdiğimiz "Fethullah Gülen'in Eğitim Anlayışı: Medeniyet ve Evrensel Değerler İnşası" başlıklı uluslararası online sempozyumda; eğitim felsefesi ve insan tasavvurundan sivil eğitim modellerine, pedagojik yaklaşımlardan Hocaefendi'nin ders halkasının müfredat ve metodolojisine uzanan geniş bir yelpazede konuları ele aldık.
Bu kesitte, Naci Tosun hocamızın sempozyum açılış konuşmasından bir bölüm yer alıyor. Konuşmada insanın komple bir varlık olarak eğitim yoluyla tekâmül edebileceği, küreselleşmenin milletler arasında bir çatışma değil bir mozaik güzelliği oluşturabileceği vurgulanıyor.
Naci Tosun hocamız, toplumların karşılaştığı üç büyük düşman olarak cehalet, fakirlik ve tefrikayı ele alıyor; bunların ancak eğitim, çalışma ve diyalogla aşılabileceğini anlatıyor. Konuşmanın odağında, kalp ile kafayı, akıl ile tecrübeyi birleştiren, dünyevi konfora prim vermeyen ve "yaşama yerine yaşatma sevdasıyla" hareket eden ideal bir neslin yetiştirilmesi ihtiyacı yer alıyor.
İçindekiler
00:00 Jenerik
00:38 - Açılış ve İnsanın Değeri
01:47 - İnsanın Asli Vazifesi
02:58 - Küreselleşme ve Kültürel Mozaik
04:16 - Toplumun Üç Büyük Düşmanı (Cehalet, Fakirlik, Tefrika)
05:14 - Arzulanan İdeal Neslin Yetiştirilmesi
06:48 - "Yaşama Yerine Yaşatma Sevdası"
07:34 - Kapanış ve Temenniler
🏛 Respect Graduate School Hakkında
Respect Graduate School, İslami ilimler alanında kalp-kafa izdivacı ve aksiyon-düşünce iç içeliği anlayışıyla eğitim hizmetleri veren bir yüksek eğitim kurumudur. “Bilginin hikmete dönüştürülmesi” vizyonuyla, öğrencilerine geleneksel ve modern bakış açılarını harmanlayan bir eğitim sunar.
Bize Nasıl Destek Olabilirsiniz?
Akademik gayretlerimize omuz vermek ve yanımızda olduğunuzu hissettirmek için:
Etkileşim: Videomuzu beğenerek ve kıymetli düşüncelerinizi yorum kısmında paylaşarak algoritmaların bizi daha fazla "ilim talibiyle" buluşturmasını sağlayabilirsiniz.
Yaygınlaştırma: İçeriğimizi sosyal mecralarınızda ve dost meclislerinizde paylaşarak, hakikatin sesinin daha gür çıkmasına vesile olabilirsiniz.
Destek: Bu ilim yolculuğuna maddi olarak da katkıda bulunmak isterseniz, bağışlarınız akademik çalışmalarımızın devamına vesile olacaktır.
Bağış Yap: https://turkce.respectgs.us/bagis-yap/
🌐 Bize Ulaşın
Bilgi birikimimizi paylaştığımız dijital platformlarımız ve güncel duyurularımız için:
Respect Türkçe: https://turkce.respectgs.us/
Youtube Türkçe: https://www.youtube.com/channel/UCDxi...
Twitter Türkçe: https://twitter.com/RespectTurkce
Instagram Türkçe: https://www.instagram.com/respectturkce/
Respect GS: https://respectgs.us/
Twitter: https://twitter.com/RespectGS
Instagram: https://instagram.com/respect_gs/
Youtube: https://youtube.com/c/respectgs
Facebook: https://facebook.com/respectgradschool
© 2026 Respect Graduate School
Bu kesitte, Naci Tosun hocamızın sempozyum açılış konuşmasından bir bölüm yer alıyor. Konuşmada insanın komple bir varlık olarak eğitim yoluyla tekâmül edebileceği, küreselleşmenin milletler arasında bir çatışma değil bir mozaik güzelliği oluşturabileceği vurgulanıyor.
Naci Tosun hocamız, toplumların karşılaştığı üç büyük düşman olarak cehalet, fakirlik ve tefrikayı ele alıyor; bunların ancak eğitim, çalışma ve diyalogla aşılabileceğini anlatıyor. Konuşmanın odağında, kalp ile kafayı, akıl ile tecrübeyi birleştiren, dünyevi konfora prim vermeyen ve "yaşama yerine yaşatma sevdasıyla" hareket eden ideal bir neslin yetiştirilmesi ihtiyacı yer alıyor.
İçindekiler
00:00 Jenerik
00:38 - Açılış ve İnsanın Değeri
01:47 - İnsanın Asli Vazifesi
02:58 - Küreselleşme ve Kültürel Mozaik
04:16 - Toplumun Üç Büyük Düşmanı (Cehalet, Fakirlik, Tefrika)
05:14 - Arzulanan İdeal Neslin Yetiştirilmesi
06:48 - "Yaşama Yerine Yaşatma Sevdası"
07:34 - Kapanış ve Temenniler
🏛 Respect Graduate School Hakkında
Respect Graduate School, İslami ilimler alanında kalp-kafa izdivacı ve aksiyon-düşünce iç içeliği anlayışıyla eğitim hizmetleri veren bir yüksek eğitim kurumudur. “Bilginin hikmete dönüştürülmesi” vizyonuyla, öğrencilerine geleneksel ve modern bakış açılarını harmanlayan bir eğitim sunar.
Bize Nasıl Destek Olabilirsiniz?
Akademik gayretlerimize omuz vermek ve yanımızda olduğunuzu hissettirmek için:
Etkileşim: Videomuzu beğenerek ve kıymetli düşüncelerinizi yorum kısmında paylaşarak algoritmaların bizi daha fazla "ilim talibiyle" buluşturmasını sağlayabilirsiniz.
Yaygınlaştırma: İçeriğimizi sosyal mecralarınızda ve dost meclislerinizde paylaşarak, hakikatin sesinin daha gür çıkmasına vesile olabilirsiniz.
Destek: Bu ilim yolculuğuna maddi olarak da katkıda bulunmak isterseniz, bağışlarınız akademik çalışmalarımızın devamına vesile olacaktır.
Bağış Yap: https://turkce.respectgs.us/bagis-yap/
🌐 Bize Ulaşın
Bilgi birikimimizi paylaştığımız dijital platformlarımız ve güncel duyurularımız için:
Respect Türkçe: https://turkce.respectgs.us/
Youtube Türkçe: https://www.youtube.com/channel/UCDxi...
Twitter Türkçe: https://twitter.com/RespectTurkce
Instagram Türkçe: https://www.instagram.com/respectturkce/
Respect GS: https://respectgs.us/
Twitter: https://twitter.com/RespectGS
Instagram: https://instagram.com/respect_gs/
Youtube: https://youtube.com/c/respectgs
Facebook: https://facebook.com/respectgradschool
© 2026 Respect Graduate School





